Центр развития детей и подростков Академия Ростум

м подражать родителям. Профессии для игр можно выбирать самые разные (не обязательно только вашу!), главное, чтобы ребёнок почувствовал: работа — важная и интересная часть жизни! Приносите с работы что-то интересное
Например, можно распечатать раскраски или головоломки. Тогда ребёнку будет чем заняться на следующий день, когда он опять будет в нетерпении ждать вас с работы.
Устройте на работе детский день Если у вас есть такая возможность, договоритесь с коллегами и приведите детей на работу. Например, можно выбрать сокращенный день перед праздниками. Будьте на связи
Звоните ребёнку с работы, чтобы поинтересоваться, как его дела, обсудить планы на вечер и напомнить ему: вы тоже скучаете!
Устраивайте сюрпризы
Иногда приходите домой пораньше и устраивайте незапланированные развлечения в конце дня: он будет в восторге! А как вы помогаете своему ребёнку дождаться вас с работы? Поделитесь!

12 детей). Каждый день ребята проводят с пользой: изучают грамматику и математику, знакомятся с английским языком, занимаются творчеством, танцуют, поют, готовят выступления к утренникам… И обязательно просто веселятся и играют! «Скоро в школу» (4–6 лет)
Наши курсы по подготовке к школе нацелены не только на формирование необходимых для будущего школьника умений и навыков, но и на воспитание положительной мотивации к обучению. Мы используем лучшие мировые методики и собственные наработки, чтобы обеспечить всестороннее развитие ребёнка — интеллектуальное, эмоционально-волевое, социальное и личностное.
Кроме того, наши специалисты проводят:
индивидуальные занятия по подготовке к школе
диагностику готовности к школе
логопедические и психологические консультации и занятия
Остались вопросы? Задавайте в комментариях!
Уже выбрали программу? Напишите в директ!

, приседаниями (нельзя салить того, кто сел на корточки) и т. п.
2. Ноги выше от земли
Игра начинается как салки, но вводится новое правило: игроки могут присесть или забраться на любую возвышенность (скамейку, турник, дерево), чтобы ноги не касались земли. Долго оставаться в таком положении нельзя. Если все забрались на возвышенности, водящий может осалить любого.
3. Казаки-разбойники
Игроки делятся на две группы: казаков и разбойников. Вторые должны придумать слово и раздать каждому по букве. После этого разбойники разбегаются и прячутся, а казаки — находят их и составляют из букв слово.
4. Светофор
На асфальте мелом рисуются две линии. Игроки встают за одну из линий, водящий — между ними. Затем водящий называет цвет. Дети, на которых есть одежда с элементами этого цвета, могут спокойно перейти за вторую линию. Дети, у которых такого цвета нет, перебегают туда, пока водящий пытается их осалить.
5. Воробьи-вороны
Игроки делятся на две команды: воробьев и ворон. Когда водящий (обычно взрослый) кричит «Воробьи!», воробьи догоняют ворон. Когда водящий кричит «Вороны!», вороны догоняют воробьев. Игра продолжается до тех пор, пока все догоняющие не поймают убегающих. Водящий может хитрить, растягивая слова, чтобы игроки до последнего момента не знали, убегать им или бросаться вдогонку.
6. Чай-чай-выручай
Игра начинается как салки, но осаленный игрок не становится водящим, а замирает на месте и кричит: «Чай-чай-выручай!». Тогда другой игрок должен подбежать к «заколдованному» и, дотронувшись, «освободить» его. Игра заканчивается, когда «заколдованы» все игроки.
7. Путаница
Водящий отворачивается, а остальные игроки встают в круг, берутся за руки и начинают запутываться. Можно подлезать или перелезать через цепочку, переплетать свои руки и ноги, но не отпускать при этом руки соседей. После этого возвращается водящий и начинает распутывать цепочку. Главное условие — разъединять руки нельзя!
8. Гномы и великаны
Водящий (обычно взрослый) говорит только два слова: «гномы» или «великаны». При слове «великаны» все должны подняться на носки и поднять руки, при слове «гномы» — присесть пониже. Тот, кто ошибся, выбывает. Ведущий может запутывать игроков: показывать неправильный пример (садиться со словом «великаны») или менять голос (например, говоря «великаны» сначала громким басом, а затем фальцетом). 9. Кошки-мышки
Водящих в этой игре два: «кошка» и «мышка». Остальные игроки должны встать в круг. «Мышка» становится в центр, «кошка» — за периметр. Задача «кошки» — прорваться в круг и поймать «мышку». Другие игроки могут ей мешать.
10. Хитрая лиса
Игроки становятся в круг с закрытыми глазами, водящий (взрослый) дотрагивается до одного из них, назначая его таким образом «хитрой лисой». После этого водящий выбирает второго игрока, и ему предлагается по лицам друзей определить: кто же хитрая лиса? Если три попытки оказываются неверными, лиса сама признается: «Я тут!» и бросается ловить ребят. Когда она осалит троих, игра начинается заново.
А какие дворовые игры вы помните?